Toute personne ayant une activité de graphiste, maquettiste

Connaître l'environnement Windows

Introduction formation
- Diagnostic préformation et des attentes formation
- Évaluation du niveau en amont de la formation pour le positionnement de chaque apprenant
- Accueil des participants
- Présentation du formateur et des participants, présentation du déroulé de la formation, de ses objectifs, présentation du programme, et règles de fonctionnement du groupe
Présentation du contenu pédagogique
Distribution du support pédagogique

Notions de base
- Illustrator pourquoi faire ?
- Illustrator et Creative Cloud.
- Affichage à l'écran (RVB) et impression (CMIN)

Découvrir et utiliser Illustrator
- Interface et raccourcis utiles.
- La création d'un document.

Faire une illustration simple
- Les outils géométriques.
- La disposition des objets.
- Manipuler les formes.
- Grouper et modifier les objets.
- Les composantes d'une forme.
- Les courbes de Bézier.
- Les points d'ancrages.

- Couleur de fond et personnalisation du contour.
- Le panneau Pathfinder.

Mettre en place la création
- Les repères et paramétrages de la grille.
- Les calques.

Les mises en couleurs
- Personnaliser son nuancier.
- Gammes de couleurs en TSL ou avec Themes Adobe Color.
- La transparence d'un objet.

La mise en valeur du document
- Les titres et accroches.
- Savoir placer un texte.

Organiser son travail
- Organiser, mémoriser et décliner son espace de travail.

- Enrichir ses illustrations
- Vectoriser son texte.
- La peinture dynamique.
- L'outil plume.
- Le dégradé de forme.
- Le masque d'écrêtage.
- Décalquer une photo, vectoriser un dessin.
- Créer un motif.
- Ajouter des effets et utiliser les symboles.

- Diffuser efficacement
- Echanger avec Photoshop et inDesign.
- Format et option pour l'enregistrement, l'impression et l'édition sur le web.
- Partager un document avec la fonction assemblage.
- Générer un pdf multi supports.
- Ajouter des fonds perdus.

Débriefing de fin de formation : questions/réponses, évaluation à chaud par les apprenants
Evaluation et sanction de la formation à atteinte des objectifs afin de pouvoir travailler le plan d'actions à mettre en oeuvre

Mise en œuvre à travers une pédagogique interactive et collaborative avec :
- un apport théorique apporté par le formateur à travers un support projeté de type diaporama pouvant être accompagné d’autres supports numériques de type vidéo, photos, reportages, etc..
- une mise en pratique autour d’exercices, études de cas, mise en œuvre de cas pratiques, autodiagnostic, etc..
- une évaluation continue au fil de l’eau permettant de s’assurer de l’acquisition de nouvelles compétences et l’atteinte des objectifs pour chaque participant(e)

- Salle de cours adaptée et équipée multimédia (Tableau interactif, wifi).
- Un support de cours (150 pages) développé par le formateur.
- Une clef USB avec le travail de l’apprenant, les originaux et les corrigés.
- La formation est assurée par un formateur possédant une expérience professionnelle. CV à disposition sur demande.

Le délai d'accès tient compte des formalités administratives nécessaires pour la prise en charge de la formation et est variable en fonction du financeur (5 jours ouvrés minimum).
Une convocation avec tous les éléments nécessaires est envoyée à chaque stagiaire avant le démarrage de la formation ; elle précise également les horaires journaliers de formation

- Mise en œuvre de cas pratiques, études de cas, QCM et quizz, tout au long de la formation permettant l’évaluation des acquis au fil de l’eau et l’atteinte des objectifs visés et la mise en œuvre éventuelles de remédiations.
- En fin de formation, il est remis à chaque participant/participante, une attestation de fin de formation précisant le niveau d’acquisition des compétences et des connaissances en cohérence avec les objectifs
- Evaluation selon le référentiel de certification

CERTIFICATION POSSIBLE TOSA

Les personnes en situation d'handicap sont invitées à nous contacter directement, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.