Gestion budgétaire et comptable du CSE

LIEU : Bastia, Ajaccio ricanto, Ajaccio sposata, Porto-Vecchio

DUREE : 2 jours

OBJECTIFS

Connaitre les notions comptables de base
Savoir distinguer les deux budgets
Savoir optimiser et sécuriser les flux financiers du CSE.

PROGRAMME

Introduction formation

Diagnostic préformation et des attentes formation
Quizz d’entrée dématérialisé
Accueil des participants
Présentation du formateur et des participants, présentation du déroulé de la formation, de ses objectifs, présentation du programme, et règles de fonctionnement du groupe

Obligations comptables et juridiques

Evolutions comptables et juridiques récentes.
Les obligations en fonction de la taille du CSE.

Les notions indispensables

Le vocabulaire comptable.
Les principes à respecter.
Les états de synthèse obligatoires.

La tenue de la comptabilité

Le plan comptable.
L’enregistrement des opérations.
La comptabilité selon les budgets.
Le suivi analytique.
Savoir établir son bilan ?
Les points de contrôles.
L’approbation et la présentation des comptes.

La gestion des budgets

La dualité des budgets.
Etablir ses budgets.
Prendre en compte et négocier la contribution patronale.
Suivi et pilotage du budget.

Optimiser son organisation

Le rôle du trésorier ?
Engagement et contrôle des dépenses.
Le suivi de la trésorerie.
La gestion administrative des pièces justificatives.

Débriefing de fin de formation :

questions/réponses, évaluation à chaud par les apprenant
Evaluation et sanction de la formation – atteinte des objectifs afin de pouvoir travailler le plan d’actions à mettre en œuvre

PUBLIC VISE

PROFIL DU CANDIDAT

Elus du CSE en place ou nouvellement élus.

ORGANISATION DE LA FORMATION

Aucun.

VALIDATION

Suivi :

Le suivi des présences est réalisé à travers la signature de feuilles de présences par ½ journée

Contrôle des connaissances et savoir-faire :

Mise en œuvre de cas pratiques, études de cas, QCM et quizz, tout au long de la formation permettant l’évaluation des acquis au fil de l’eau et l’atteinte des objectifs visés et la mise en œuvre éventuelles de remédiations.
En fin de formation, il est remis à chaque participant/participante, une attestation de fin de formation précisant le niveau d’acquisition des compétences et des connaissances en cohérence avec les objectifs visés.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Mise en œuvre à travers une pédagogique interactive et collaborative avec :

un apport théorique apporté par le formateur à travers un support projeté de type diaporama pouvant être accompagné d’autres supports numériques de type vidéo, photos, reportages, etc..
une mise en pratique autour d’exercices, études de cas, mise en œuvre de cas pratiques, autodiagnostic, etc..
une évaluation continue au fil de l’eau permettant de s’assurer de l’acquisition de nouvelles compétences et l’atteinte des objectifs pour chaque participant(e).)
Salle de cours adaptée et équipée multimédia (Tableau interactif, wifi).
La formation est assurée par un formateur possédant une expérience professionnelle. CV à disposition sur demande.

CONDITONS D'ACCES

Le délai d’accès tient compte des formalités administratives afin d’être accessible dans un temps minimum d’un mois à compter de la signature de la convention de formation

ACCESSIBILITE

– Prise en compte des situations de handicap et des besoins en compensation
> Handicap Friendly